统编版语文,二年级上,课文2《我是什么》知识点

科学知识：了解水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。

《我是什么》这篇课文中的“我”指的是水。水的形态变化：在太阳的照射下，水会变成汽，升到空中后又会变成云。水的降水形式：在空中飘浮时，碰到冷风会变成水珠落下来成为雨；有时变成小硬球打下来成为雹子；到了冬天，变成小花朵飘下来成为雪。

小学二年级《我是什么》中我指的是水。原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。

二年级上册第2课我是什么

〖A〗、二年级上册第2课我是什么的答案是：水。原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。

〖B〗、点击链接获取完整素材：https：//pan.baidu.com/s/1_jbXWxRrIqvWGE6_FrEQXA？pwd=wx8g 该资源为教育类视频，核心内容聚焦004二年级语文上册第2课《我是什么》（第二课时） - 同桌100学习网相关知识讲解。

〖C〗、《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书。本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第一组第2课的课文，并改由杨海波为课文录音。教材解读 水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。

〖D〗、“我”是什么？“我”会变成些什么？“我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。

二年级语文上册我是什么

〖A〗、夏天，我会变得热情而奔放。我吹过湖面，湖水泛起层层波纹，波光粼粼，宛如一颗颗闪耀的宝石；我吹过树林，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一曲夏日的交响乐。我还会带来凉爽的微风，为人们驱散炎热，带来一丝丝清凉。秋天，我会变得凉爽而宁静。

〖B〗、有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

〖C〗、二年级语文上册的《我是什么》这篇课文，向学生们揭示了水的神秘面纱。它以第一人称“我”的角度，描述了水的变化多端和对人类生活的巨大影响。首先，水以液态的形式存在，并能化作雨、雹子、雪等不同的自然现象。随后，水又能蒸发成气体，形成云、雾、露、霜、冰雹等奇特现象。

〖D〗、全文以第一人称“我”叙述，将水人格化（如“穿衣服”“跳舞”），使抽象的科学知识具象化，符合低年级学生认知特点。

〖E〗、《我是什么》是一篇拟人的科学短文，以水的视角讲述了水的变化形态及其对人类的影响，语言生动有趣，适合二年级学生理解自然现象与科学知识。 以下是课文的详细讲解：课文主题与结构主题：水的形态变化（汽、云、雨、冰雹、雪）及水的利与害。

二年级语文上册第2课《我是什么》

二年级语文上册第2课《我是什么》：我指的是水。

点击链接获取完整素材：https：//pan.baidu.com/s/1_jbXWxRrIqvWGE6_FrEQXA？pwd=wx8g 该资源为教育类视频，核心内容聚焦004二年级语文上册第2课《我是什么》（第二课时） - 同桌100学习网相关知识讲解。

点击链接获取完整素材：https：//pan.baidu.com/s/1fA3iHdUyyZJw2F3rg5no6A？pwd=wx8g 《二（上）语文课时：2 我是什么》属于二年级、上学期的对应教材版本语文学习资料，主要对应标题所示专题。

《我是什么》原文（部分）：我会变。太阳一晒，我就变成汽。

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。《我是什么》原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。