收集适合小学生的关于“普通话重要性 ”的笑话故事

〖A〗、 、国家要推广普通话
，浙江宁波某县县委书记
、县长积极响应国家号召，决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话 ，带个好头。

〖B〗、有关普通话的笑话故事：一个莆田老太在路边卖甘蔗
，一辆客车停下来，车上一位外地人来到老太摊前买甘蔗 ，刚称好甘蔗
，还没付钱，车子发动了 。老太催促道：＂快点 ，你钱给我
，我嫁（蔗）给你
。＂外地人吓得连甘蔗也没拿，飞快地上了车。

〖C〗 、普通话是我们祖国的通用语言 ，如果不会讲标准的普通话
，就会闹出许多笑话 。我听过这样一个笑话
。有一天，一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭 ，这家饭店老板是广东人，普通话不标准。外国朋友点完菜
，老板大声告诉后面的厨师：“两份牛扒，两碟青菜 ，青菜一定要‘死’（洗）干净 。

我与语言文字的故事

从小
，父母就教育我语言文字体现一个人的修养
。语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁 ，是人与人之间共同的结晶。作为小学生一名光荣的少先队员
，我们要说好普通话，写好标准的中国文字 。简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字 ，赋予了神奇的语言的与众不同的魅力
。

在我的生活中
，语言与文字是对我万分重要的。首先，我每天都在使用它 。其次可能因为我是语文课代表 ，见到不规范的语言与文字就有种本能的排斥与不满。还有我也是继承语言与文字文明的一份子
，我不想让本民族独特的文化变得不再是本民族的，而成了各种“文明 ”的结合体
。

妈妈说 ，我在两三岁的时候，就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事
，等到大了一点，又开始缠着要给他们讲故事。现在想来不禁有些好笑 ，那些故事顶多不过是几篇童话而已
，可怜的爸爸妈妈竟然被几篇童话“骚扰
”了这么久 。在那时，这些却是一个孩子单纯的
、对语言的愿望和喜爱
。

我与语言文字的故事作文1 从懵懵懂懂 ，到现如今的了却世事
，语言文字陪伴了我已十余年了。但初识过程中的那份欣喜与热情，仍在心中回荡 ，不曾消亡 。 记得有一次与爸爸去办事
，在一辆公交车上我看见了一句话：路遥知马力
。

我与语言文字征文1 语言文字似乎是天生的演员。在我所经历的岁月中，他扮演着形形色色的角色 。 在我还不会说话时 ，语言文字是我的导师
，是他教会了我说话
。不会说话时，整天瞪着个眼睛滴溜溜地看着别人说话时一张一合的嘴巴 ，听着别人口若悬河说话的声音……那些从人们口中跳出的语言文字成了我效仿的对象。

虽然现在光盘已经不在了，但学习汉字的决心依然在我的心中 。 我与文字的故事作文2 从懵懵懂懂
，到现如今的了却世事，语言文字陪伴了我已十余年了
。但初识过程中的那份欣喜与热情 ，仍在心中回荡
，不曾消亡。 记得有一次与爸爸去办事，在一辆公交车上我看见了一句话：路遥知马力 。

收集因为写错汉字,读错汉字而发生的笑话或造成的不良后果的事例_百度知...

某生爱写错别字 ，老把歇写成喝。 他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪
，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝
。后来我们实在有些累 ，就背着班长偷偷喝了喝”学生的作文里写道：“我的妈妈是一个30多岁的中年妇女。 ”老师在“中年
”两字下面批道：“多余的 。”后让学生重抄
。

近十几年来
，电视、报纸 、杂志上的错别字司空见惯，给当事人和相关单位造成了许多不良后果。

某学生经常写错字 ，特别喜欢把“歇 ”字写作“喝
” 。他在日记中写道：“班长指挥我们抬大粪
，大家干得很起劲，谁都不敢喝一喝
。后来我们实在太累了 ，就背着班长偷偷喝了喝。