帮忙回答几道五年级应用题的等量关系及方程。。。

〖A〗、海洋面积大约是6亿平方千米。含有未知数的等式叫方程。方程一定是等式，等式不一定是方程。等式的两边同时加或减同一个数，等式不变。这就是等式的性质。等式的两边同时乘或除以同一个数，0除外，等式不变。这就是等式的性质。

〖B〗、应用题中反映等量关系的句子，如“合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人”、“桃树和杏树一共有180棵”这样的句子叫做应用题的关键句。在列方程解应用题时，同学们可以根据关键句来找等量关系。例如：买3支钢笔比买5支圆珠笔要多花0.9元。

〖C〗、等量关系：N2型机器人-N1型机器人=320个 ，方程：5X-X=320 等量关系： N2型个数=N1型的5倍， 方程：X+320=5X 超市里原来有一批毛巾，又运来12箱，每箱60条，这时超市里共有毛巾840条。

五年级上册20道应用题,有答案的

〖A〗、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ？解：AB距离=（5×5）/（5/11）=45千米 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

〖B〗、、两地相距1800米，甲、乙两人同时从这两地相向出发，甲快乙慢，12分钟相遇于A地，如果每人每分多走25米，那么相遇地点B地离A地有33米。

〖C〗、新光小学五年级有128人，已经达到体育锻炼标准的占 。而“达标”的学生的 是女生，“达标”的男生占五年级总人数的几分之几？五年级参加数学小组的有36人，语文小组的人数是数学小组的 ，体育小组的人数是语文小组的 。体育小组有多少人？（说一说每步计算把谁看作单位“1”。

〖D〗、解：设货车速度为x 3×（x+5x）＝285 x=385×38＝57 货车每小时行38千米。客车每小时行57千米.解：75+68=143元 143×08=154元 这套衣服折合人民币154元.解：240-86=154千米 154÷2=72千米/h 这辆汽车每小时行72千米。

〖E〗、五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给5本，还剩3本；如果每人奖给6本，又少12本。

五年级应用题带答案,急急急

六年级只有学生175人。分成三组参加活动。二两组的人数比是5：4，第三组有67人，第二两组各有多少人？ 『1』二组共有学生175人-67人=108人 『2』一组学生有108人×5/9=60人 『3』二组学生有108人×4/9=48人 3某校有学生465人，其中女生的2/3比男生的4/5少20人。

小李家有母鸡24只，比公鸡多18只，母鸡只数是公鸡的几倍？24-18=6（只） 24÷6=4 ，母鸡只数是公鸡的4倍 『1』某小学的同学修理桌椅用了40.5元，装订图书比修理桌椅少用了7元。

两车开出3小时后相距15千米，A、B两地相距多少千米？一种情况：此时甲乙还没有相遇，乙车3小时行全程的3/7。甲3小时行75×3=225千米。AB距离=（225+15）/（1-3/7）=240/（4/7）=420千米。

货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。

一本书80页，小明看了10页，小明看了整本书的几分之几？没看的占整本书的几分之几？10除以80等于8分之1 80-10=70 70除以80=8分之7 小明看了整本书的八分之一，小明没看的占整本书的八分之七。

【解】设弟弟向灾区捐款x元。由题意得 x+5x=150 x=60，5x=90 姐姐向灾区人民捐款90元，弟弟捐了60元。

五年级数学应用题

五年级数学应用题练习（二） 班别： 姓名： 成绩： 机床厂原来知道机床每台用钢材02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？ 小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。

大杯内含有酒精610毫升，小杯内含有50毫升。现在向两个杯内倒入相同数量的酒精，使得大杯内的酒精量是小杯的8倍。那么，两个杯内各自应倒入多少毫升酒精呢？ 学校有一批树苗，分配给男生栽种时，每人分3棵还多出4棵；分配给女生栽种时，每人分4棵则少6棵。

五年级『1』班的男生和女生人数相同。班级中选出18名男生和26名女生参加实践活动后，剩下的男生是女生的3倍。请问五年级『1』班原来男生和女生各有多少人？1 五年级的同学参加春游活动，若每条船载4人，则会剩余5人未上船；若每条船载5人，则最后一条船还有4个空位。